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Nivel Inicial - 4 años

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Programas Educativos para Nivel Inicial - 4 años
 

Con una variedad de estrategias organizadas que permiten la estimulación en los niños, alcanzando un nivel óptimo en su aprestamiento.

Cuál es la figura igual?

Actividades que permiten que el niño perciba las características de objetos (tamaño, posición, forma). , reconociendo algunas de sus propiedades físicas y comparándolos para señalar  el que es igual a la muestra.

Qué figura no corresponde?

De igual manera que el grupo de ejercicios anteriores presenta actividades que permiten que el niño perciba las características de objetos (tamaño, posición, forma), reconociendo algunas de sus propiedades físicas y comparándolos para señalar  el que es diferente a la muestra.

Dentro.

Mediante motivadoras actividades se refuerza la percepción de las relaciones espaciales, en el concepto de dentro (de) o adentro (de). 

Completa las figuras

Actividades que buscan desarrollar la atención, la capacidad de concentración y el mantener el interés en un objeto conocido, al poder unirlos y reconocerlos tal como son. Los ejercicios se presentan con figuras partidas verticalmente, horizontalmente y oblicuamente (en ambas direcciones).

Asocia la palabra con el dibujo

Ejercicios para desarrollar la agudeza auditiva reconociendo palabras comúnmente usadas y/o conocidas que son escuchadas a través de la computadora. El niño debe relacionar con un gráfico que las represente. El buscar que los educandos reconozcan sonidos de las palabras ayudará el mejorar su más adelante, habilidad para la lectura y escritura.

Qué figura pondrías?

Actividades que desarrollan de menor a mayor grado de dificultad la constancia perceptual, las formas, la identificación de figuras y sobretodo,  juicio y razonamiento, enseñando al niño a agrupar elementos por campos semánticos.

Arma el Rompecabezas

Sencillos rompecabezas para armar. Estas actividades se orientan especialmente para permitir que el niño desarrolle la habilidad de hacer análisis de las partes que constituyen un todo. Recuerde que el niño de esta edad tienden a ver los objetos como un todo. Percibir detalles es importante para más tarde aprender a leer, escribir y  cuantificar.rrolle  

Los colores.

Refuerza el concepto de los tres colores básicos (rojo, amarillo, azul) añadiendo los colores blanco y negro. Muestra figuras reconocidas que poseen dichos colores. Igualmente contiene ejercicios de reforzamiento a los conceptos señalados.

Sobre el Programa educativo INICIAL para 4 años:

 

Las actividades están orientadas especialmente para niños de esta edad, buscando el aprestamiento: de formas, colores,  ubicación, tamaño, ubicación espacial, sonidos, etc.

 

Para pasar entre actividad y actividad de una misma secuencia, deberá pulsarse la flecha derecha de su pantalla. En este educativo se busca en todo momento que el niño refuerce su psicomotricidad fina, a través del uso del ratón o mouse, por ello el paso no es automático. Se permite igualmente de esta forma, que el niño repita alguna actividad que le atrajo o que a criterio de la persona guía, necesite volver  a ejecutar.

Los mensajes explicativos de cada actividad se hacen en forma verbal. Además se usa pictogramas para un mejor reconocimiento por parte del niño de cada grupo de  actividades.

Es importante anotar, como una gran facilidad para los educadores, la posibilidad que tienen, de imprimir las  actividades  convirtiéndose estas, en láminas que pueden ser usadas en el salón de clase o como refuerzo  para la casa. Los propios gráficos al imprimirse pueden ser utilizados para diversos aprestamientos, pues con ellos el guía puede inducir a sus educandos a cortar, armar, pintar, pegar, acomodar,  etc.

Con el apoyo de las PC y estos educativos  desarrollamos diferentes capacidades necesarias para que el niño continúe sus futuros aprendizajes.

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